2020四川書記員考試題庫: 中國古代儒家思想的發展歷程
2020-02-19 11:44:54|來源:中公四川警法考試網
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中國古代儒家思想的發展歷程可以分成四個階段。
第一個階段主要是在春秋戰國時期,是儒家思想產生并開始發展的時期,代表人物分別是孔子、孟子和荀子??鬃又鲝?ldquo;仁”的思想,重視禮樂,強調為政以德;孟子發揚了他的思想,主張“仁政”,并提出了民貴君輕的思想,而且他認為“性本善”;荀子是這個事情較為后期的人物,他提出“性本惡”,同時還將人民的地位進一步提高,他提出了君舟民水的思想。
第二個階段是西漢時期,儒家思想成為了正統思想,代表人物是董仲舒,他設立太學,以儒家經典教授學生,提出罷黜百家,獨尊儒術,儒家思想自此成為封建社會的統治思想工具。
第三個階段是宋明時期,儒家思想得到了新的發展,并發展成為儒教,代表人物有北宋時期的程頤、程顥,南宋的朱熹和明朝的王陽明等。二程的思想主要認為天地只有一個理,他們的學說標志著理學體系的正式形成,朱熹則是理學的集大成者,他主張存天理,滅人欲,提出先理后氣的觀點,還論述了格物致知的方法去探求理。明朝的王陽明是心學的代表,他主張心即理也,強調知行合一。
第四個階段是明末清初時期,儒家思想得到批判繼承的發展,代表人物有李贄、黃宗羲、顧炎武和王夫之等。李贄是儒學異端,他主張革故鼎新,反對思想禁錮,否定了孔子的權威;黃宗羲強調天下為主,君為客的思想,否定皇帝一家之法;顧炎武批判了君主專制,主張經世致用,注重實學;王夫之對程朱理學進行了批判,提出了氣的觀點,同時這也是哲學中古代樸素唯物主義的代表。本次關于古代儒家思想的發展梳理主要由時間、階段和代表人物思想組成,大家可以按照這樣的思路進行整理學習,幫助自己加強對知識點的理解。
結合本次專題,我將與大家一起解析這部分知識相關的考察方式與內容。
(多選題)下列人物中,被稱為“明末清初三大儒”的是()
A.朱熹B.王夫之C.顧炎武D.黃宗羲
【答案】BCD。解析:本題考察中國的思想史。依據題中時間“明末清初”可以排除A,朱熹是南宋時期儒家思想的集大成者,主張存天理,滅人欲。其他BCD都是符合這段時期的,而且他們都是在明末清初這段時期內促進儒學新發展的代表人物,他們反對君主專制,重實踐,強調實用主義,對中國傳統儒家思想的發展有重要意義。
中公專家點評:中國古代思想史本就是重要的考察內容,儒家思想是我國古代社會中封建社會的正統思想,影響著我們傳統文化發展。因此這部分知識就更加是一個重點學習內容。通過梳理儒家思想發展的階段,才能加深對知識的理解和增加對內容的記憶。
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